【作者】 陈占清； 刘长文； 孙明贵； 唐平；
【机构】 中国矿业大学； 中南大学土木建筑学院； 安徽理工大学； 湘潭大学 江苏徐州221008； 湖南长沙410075； 安徽淮南232000； 湖南湘潭411100；
【摘要】 为了适应科技进步的需要 ,工科专业应开设《非线性动力学》课程。在介绍《非线性动力学》教学研究进展和分析课题特点的基础上 ,从教材的选择、大纲的编写、教案和多媒体课件、课堂内外培养学生分析问题和解决问题的能力、作业和考试等方面阐述了如何搞好工科专业《非线性动力学》课程教学。更多还原
