【作者】 张华;
【机构】 长春教育学院政史地系 吉林 长春 130061;
【摘要】 认知与情意的统一,即"寓情意教育于教学之中",是课堂教学中情意教育的基本原则。情意教育的主要策略有:教师全面、深入理解情意因素的内涵;情意教育要注重学生的内心体验;找准情意教育的切入点,课前精心设计;课上善于捕捉情意教育的最佳时机等。更多还原