【作者】 邓慎芳；
【机构】 湖南郴州三中 湖南郴州423000；
【摘要】 学生习惯形象思维,而数据具有形象化、直观性等特点,适当地把有关数据运用到政治课教学中去,有利调动学生的学习积极性,激发爱党之情,展示改革成果,弘扬正气,针贬时弊。更多还原
