【作者】 费广洪； 申继亮；
【机构】 北京师范大学发展心理研究所； 北京师范大学发展心理研究所 100875； 100875；
【摘要】 随着教育教学改革的深入,随着学生自主学习意识的增强,人们开始关注儿童的提问。本文将对一个世纪以来,尤其是近三十年来对儿童提问的含义、价值和类型的研究成果作一综述。更多还原
