【作者】 刘桂海； 马妍； 李小英；
【机构】 华东师范大学体育与健康学院； 华东师范大学体育与健康学院 上海 200062； 上海 200062； 上海 200062；
【摘要】 根据“理论-实践-理论”方法论,对高校体育课程进行改革实践。结果表明,以“健康第一”为指导思 想的课程改革,对学生健康有促进作用;同时体育与健康新课程对教师的专业发展提出新的要求。更多还原
