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聚焦课堂——教育科研的生命力

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【作者】 黄孟源

【机构】 上海市闸北区教育局 200071

【摘要】 <正> 闸北区教育改革与发展,印证了教育科研的繁荣与发展,全区广大教育工作者始终坚持“科研兴教”、“科研先导,实验先行”,积极开展多层次教育科学研究,向教育科研要质量,不断探索教育规律,不断提高办学效益和教育质量。

  • 【文献出处】 上海教育科研 ,Shanghai Research on Education , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】G40-03
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】94
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