【作者】 齐绍玉；
【机构】 内蒙古民族大学教育科学学院；
【摘要】 教师在事业上和生活中出现心理挫折是难免的 ,只是在教师遭遇心理挫折后 ,如何化消极因素为积极因素 ,是学校管理者应该重视的课题。本文阐述了影响教师心理挫折形成的主、客观因素 ,并针对相应的因素 ,提出了行之有效的预防措施和消除心理挫折的方法更多还原
