【作者】 李巧鸣；
【机构】 扬州广播电视大学 江苏 扬州 225009；
【摘要】 开放教育中师生间的交流和沟通极为重要。教师情感因素投入越大,师生间交互的频率就越高,学生学习的周期就越短,学习成效越大,“助学”效果越好。文中从三个方面就如何将情感因素投入落到实处,如何转变自身职责认识观念作了一些阐述。更多还原
