【作者】 王为民；
【机构】 柳州职业技术学院基础部 广西 柳州 545006；
【摘要】 结合《课程标准》的基本理念和新课本的挑战,从《WXY》的实践,提出编写数学课程教材 的基本形式和结构、探究教学的意义和实施方法供借鉴。呼吁加强教育理论与实践的契合,适应新形 势。更多还原
