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澳大利亚图书馆学信息学教育的未来展望

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【摘要】 从澳洲图书情报教育工作者和专业人员的角度简述了澳洲图书馆学信息学领域的发展及其专业教育的未来。澳洲的图书馆学信息学教育从产生至今只有不到 5 0年的历史。作为一门相对比较年轻的学科 ,澳洲的图书馆学信息学教育应该能够向更为灵活、更能适应变化的方向发展

【关键词】 图书馆学信息学专业教育澳大利亚
  • 【文献出处】 图书馆理论与实践 ,Library Theory and Practice , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】G259.611
  • 【被引频次】3
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