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发挥角色认知功能 做好图书馆办公室工作

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【作者】 张新

【机构】 集美大学图书馆

【摘要】 在图书馆工作中,办公室人员角色认知水平的高低,影响到全馆的各项工作。阐述了在高校图书馆办公室工作中角色认知的功能和意义,并提出一些建议。

  • 【文献出处】 江西图书馆学刊 ,Journal of The Jiangxi Society of Library Science , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】G251
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】88
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