【作者】 郑象明； 孙涛；
【机构】 淄博市交通规划设计院； 淄博市交通规划设计院 山东 淄博 255033； 山东 淄博 255033；
【摘要】 以汽车维修专业为例,探讨了“模块式”教学模式的教材组织、实施方法,论述了采用模块式教学模式的科学性、合理性、可行性、必要性及良好的教学效果。更多还原
