【作者】 魏军； 姜秀琴；
【机构】 江苏省通州市刘桥中学； 江苏省通州市刘桥中学；
【摘要】 <正> 作为基础教育改革和发展的一项重大举措,国家基础教育课程改革已经进入了一个前所未有的崭新阶段,它不只是对课程内容的改革,还涉及到教育理论的更新、培养目标的变化、课程资源的开发和新的评价体系的确立等。更多还原
