节点文献

调动教师积极性 推进学校教育管理

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 黄志开；

【机构】 广西钦州广播电视大学 广西钦州535000；

【摘要】 以教师为本 ,把教育专业自主权回归教师 ,满足教师的正当需要及优化工作环境 ,初步探讨如何调动教师的积极性 ,推进学校教育管理 ,积极完成转轨任务

【关键词】 以教师为本； 教育管理； 自主权； 需要；
  • 【文献出处】 经济与社会发展 ,Economic and Social Development , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】G40-058
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】105
打印本页
节点文献中：