【作者】 钟慧珍； 陈丽莉； 莫雪芬；
【机构】 中山大学附属第二医院外科； 中山大学附属第二医院外科 510120广州； 510120广州；
【摘要】 目的 探讨提高外科护理临床小课教学质量的方法。方法 改革小课形式 ,加强临床小课管理 ,挑选和培训临床小课老师。结果 外科护理临床小课教学质量明显提高。结论 调动学生学习主观能动性 ,加强临床小课管理 ,提高临床小课老师素质可提高外科护理临床小课的教学质量更多还原
