【作者】 王玉琢； 吕绍南； 刘烽杰；
【机构】 哈尔滨师范大学教学督导评估中心； 哈尔滨师范大学教学督导评估中心 黑龙江哈尔滨 150080； 黑龙江哈尔滨 150080； 黑龙江哈尔滨 150080；
【摘要】 随着高等教育规模不断扩大,高校普遍开展了教育评估工作。在课程质量(包括学生学习质量)评估工作中如何构建评估指标体系,应引起足够的重视,本文结合工作实践进行了研究与探讨。更多还原
