【作者】 万德彧；
【机构】 鸡西市第四中学 黑龙江鸡西1581300；
【摘要】 语文学科应从学科的特点出发,对学生进行爱国主义教育。教师通过设置教学情境,让 学生在潜移默化中陶冶情操,达到爱国主义教育的目的。更多还原
