【作者】 王坤玉； 刘秀君； 陈洪霞； 李丽霞；
【机构】 河北科技大学数学系； 河北科技大学数学系 河北石家庄050018； 河北石家庄050018； 河北石家庄050018；
【摘要】 本文着重就教师坚持科学性与思想性相结合的教学原则、学生培养自我意识、学生建立合理的需要结构、学生树立正确的成就动机、学生寻求正确的学习方法、端正教风严谨执教等六个方面,结合教学内容,针对学生在学习中存在的方法及思想上的问题,论述整顿了学风之必要性。更多还原
