【作者】 周雅璇；
【机构】 河北农业大学理学院 河北保定071001；
【摘要】 就高等院校化学实验教学存在问题探讨了化学实验课的改革模式。实验课作为规范学生操作的平台,进行了培养学生动手能力、创新能力、综合分析问题的能力和理论联系实际能力等几个方面的实践,力图使学生的综合素质得到较大的提高。更多还原
