【作者】 梁君； 方晴；
【机构】 湖北省鄂州大学； 湖北省鄂州大学 副教授； 讲师；
【摘要】 高师教育改革始终是英国教育改革的中心和焦点。进入九十年代后,英国高师教育出现了两种趋向:对师范生应具备的教育胜任力提出了更为具体的要求,以适应中小学实际教学之需,采取了一些行之有效的措施来加强师范生的教育实践。更多还原
