【作者】 雷宇； 汪莉萍；
【机构】 贵阳医学院计算机教研室； 贵阳医学院计算机教研室 贵州 贵阳 550004； 贵州 贵阳 550004；
【摘要】 <正> 根据学科和专业不同,非计算机专业学生(高等院校)的计算机教育分为计算机公共基础、计算机应用和计算机技术三个层次。随着中、小学计算机教育的普及,第一层次的计算机公共基础教育已逐步向中学转移。针对医学生生源和毕业后工作需要,2003年3月对医学生计算机分层次教学进行了探讨。更多还原
