节点文献
应用文教学不应忽视审美教育
【摘要】 应用文写作是一门专业性和实用性都很强的能力训练课,教学中应在传授基础理论知识的同时,抓住其中的“美”来激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力。应用文教学应注意把美育贯穿于全过程,使学生能从应用文教学中感受美、欣赏美、理解美,使学生表现美、追求美、创造美的能力得到提高。
- 【文献出处】 广西民族学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Guangxi University For Nationlities(Philosophy and Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年S2期
- 【分类号】H152.3-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】127