节点文献

背景音乐——一种通过体验和感受达到教育目的的教学方式

Background Music-an Educational Mode to Achieve Educational Purpose by Experiences and Feelings

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 孙新波； 吕计红；

【Author】 SUN Xinbo1, L Jihong2 (1. School of Business Administration, Northeastern University, Shenyang 110004, China; 2. Presidents Office, Northeastern University, Shenyang 110004, China)

【机构】 东北大学工商管理学院； 东北大学校办公室 辽宁沈阳　110004； 辽宁沈阳　110004；

【摘要】 尝试性地提出一种新的教学方式背景音乐在课堂的使用,从背景音乐本身和其附加价值两个方面论述了背景音乐对学校教育中人文精神的补充作用,介绍了使用背景音乐的过程,并结合实际曲目解析了如何在课堂使用背景音乐。

【Abstract】 This thesis raises a new educational mode-background music, the author discusses the background musics functions from background music itself and its additional value. It also introduces the process of BGM, and illustrates the process of applying background music in practice with actual cases.

【关键词】 高校； 大学生； 教学方式； 背景音乐； 人文精神；
【Key words】 university； university student； educational mode； background music； human cultural spirit；
  • 【文献出处】 东北大学学报(社会科学版) ,Journal of Northeastern University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】J617
  • 【被引频次】30
  • 【下载频次】620
打印本页
节点文献中：