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高职教育教学质量的控制与管理

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【作者】 李卫芬；

【机构】 同济大学高等技术学院 200092；

【摘要】 <正>据有关资料统计,全国各类高等职业教育院校,已经有2000余所,在校生人数占接受高等教育学生总人数的一半以上。高职教育在规模和数量上的发展都是空前的。目前,人们最关心的是高职教育的教学质量问题。同济大学高等技术学院举办高职教育五年来,在对高职教育教学质量的控制与管理方面,作了一些有益的探索和实践。

【关键词】 职业教育院校； 教学质量问题； 学生总人数； 实训项目； 教学效果； 高职教育实践； 专业设置； 评价目标； 社会职业岗位； 高等职业教育；
  • 【文献出处】 中国职业技术教育 ,Chinese Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2002年18期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】14
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