【作者】 徐万胥； 刘向永；
【机构】 长春市东北师范大学净月校区广播电视学院；
【摘要】 美国作为社会、文化和经济发达国家,其信息技术教育观点也有借鉴的地方。本文简要地介绍美国当代的三种信息技术教育思潮,包括信息素养、信息技术通晓和全国学生教育技术标准,在对三种观点进行简要的分析的基础上,提出对我国中小学信息技术教育的借鉴意义。更多还原
