【作者】 许碧莲； 王晖； 马潜；
【机构】 广东医学院药理学教研室； 广东医学院教务处 湛江524023； 湛江524023；
【摘要】 运用灰关联聚类法评价教师的课堂教学质量 ,可以对教学过程中的多个环节进行测度 ,并且可以找出教学效果优劣产生的原因 ,为教学部门和教学人员提供一个比较科学的度量器更多还原
