【作者】 杨红;
【机构】 南阳师范学院教育教研室;
【摘要】 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式,是学习策略和学习倾向的总和。构成学习风格的要素很多,其心理要素主要有认知风格、成就动机、学习归因、焦虑水平和学习坚持性。在它们的交互影响下,不同学生拥有不同的学习风格。更多还原