【作者】 张建伟； 段崇江； 王学优；
【机构】 清华大学电教中心、现代教育技术研究所； 清华大学电教中心、现代教育技术研究所 100084； 100084； 100084；
【摘要】 为了实现高质量的网络教育,一方面要建立完善的网络教育框架体系,同时要在各个具体环节上确保达到基本的质量标准。本文介绍了虚拟大学的参考模型,从管理、学生、教师和资源四个方面分析了虚拟大学应提供的支持服务,介绍了网络远程教育的质量基准的研究现状。更多还原
