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语文课的参与性教学

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【作者】 邓真理

【机构】 四川省郫县四中 成都郫县 611731

【摘要】 <正> 课堂教学的目的是保证教学目标的实现,使学生在课堂上获取一定的知识。课堂教学应遵循一定的教学规律和教学原则。学生的主动参与和教师的主导作用,是素质教育的一种模式。 在语文课教学中,通过学生主体的全过程参与,听、说、读、写、思、行的全面训练,完成教学任务,达到教学目的,有

  • 【文献出处】 成都教育学院学报 ,Journal of Chengdu College of Education , 编辑部邮箱 ,2002年08期
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】24
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