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节点文献
音乐教育日显重要——从流行歌曲引起的思考
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【作者】
张兰萍
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【机构】
湖南郴州技术学院
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【关键词】
音乐教育
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音乐作品
;
音乐实践
;
何日君再来
;
校园歌曲
;
音乐领域
;
职业技术学校
;
民间音乐文化
;
抽象思维能力
;
教我如何不想她
;
【文献出处】
职业
,
编辑部邮箱
,
2001年02期
【分类号】J60
【下载频次】41
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