【作者】 罗仁俊;
【机构】 华南理工大学应用物理系!广州510640;
【摘要】 讨论教学中的非智力因素对大学物理教学的影响 ,分析了目前工科院校大学生的一些学习倾向性 ,提出在大学物理教学和改革中要同时重视智力与非智力因素的作用更多还原