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艺术师范教育的本质
【摘要】 <正> 艺术师范教育的本质如何认识?这是一个始终伴随它发展的重大问题。 今天,这个问题依然存在。尽管中国艺术师范教育经过近百年发展,已经从无到有形成了一个可观的规模——“目前,全国高师艺术教育专业点已达540多个,硕士点30多个,年培养学生1.3万人,中师艺术教育专业班近千个。”在质上,经过努力也有多方面的提高。特别值得高兴的是,在艺术教育学的学科建设上,一批拓荒者于世纪之交的几年里取得了
- 【文献出处】 中国美术教育 ,Chinese Art Education , 编辑部邮箱 ,2001年06期
- 【分类号】J20-4
- 【被引频次】6
- 【下载频次】26