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审视"减负"问题

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【作者】么加利；

【机构】华东师大教育系；

【关键词】学业负担；学生负担；承受者；学习过程；学习活动；教育工程；抗挫折能力；好知者；教育理论界；教育实际；

【文献出处】江西教育科研 ,Jiangxi Educational Research , 编辑部邮箱 ,2001年03期
【分类号】G632
【被引频次】9
【下载频次】194

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