对学校体育整体改革的前提性思考

【摘要】 <正> 早在上个世纪的八十年代初,就有人提出了“中国有体育吗?”这样的质疑,这反映了站在改革前列的有识之士对我国当时学校体育状况的忧虑。近二十年来,尽管我国的学校体育一直在改革与探索中发展,但毋庸讳言,今天的学校体育并未摆脱传统的框架,其根基并未动摇。学校体育要从传统走向现代,其改革不能局限于教学大纲的修改,教学内容的调整,教学方法的改进上,而必须进行全方位的整体改革。更多还原