【作者】 刘勇；
【机构】 胜利油田师专组织科 山东省东营市 257097；
【摘要】 “应试教育”和“素质教育”存在着对举对立的联系,找准二者之间的这种联系,才能实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨。从教育目标、教育内容、教育方法、教育评估体系、教育环境和教育者素质要求六个方面对“应试教育”和“素质教育”进行比较分析。更多还原
