【作者】 李斌; 李伟;
【机构】 沈阳建筑工程学院机械系; 沈阳建筑工程学院机械系 辽宁 沈阳 110015; 辽宁 沈阳 110015;
【摘要】 从高校本科生和研究生能力的培养两个层面上论述了对知识创新的认识、对接受知识与传授知识的 理解及相互关系。并系统论述了两者创新能力培养的不同方式、方法、手段,为普通高等学校培养创 新性人才提供了参考。更多还原