高校“两课”教学与当代大学生道德理想的重建

【摘要】 <正> 谁也无法否认,现在的大学校园里确实存在着各种困惑。而这些困惑有一个综合的表征,这就是道德理想的困惑。道德理想的困惑呼唤道德理想的重建。我们承认制约和影响当代大学生道德理想重建的因素是多元的,但我们的调查表明,这其中马克思主义政治理论课和德育课(简称“两课”)教学具有特别重要的影响作用。亦即是说,通过“两课”的教学,使我们的青年学生在对马克思主义理论的学习中,能更多还原