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课堂教学中的素质教育探讨

Probe into Quality Education in Chemistry Teaching for Prep Course of Five-year Scheme Students in Junior Colleges

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【作者】 张少文； 王北方； 张长水；

【Author】 ZHANG Shao wen 1, WANG Bei fang 1, ZHANG Chang shui 2 (1 Luoyang University,Luoyang 471023,China. 2 Luoyang Agriculture Junior College,Luoyang 471003,China)

【机构】 洛阳大学； 洛阳农专 河南洛阳471023； 河南洛阳471023； 河南洛阳471003；

【摘要】 通过对五年制预科学生基本情况的分析 ,着重讨论了以素质教育为教学导向 ,应用化学的基本知识和实验 ,在课堂教学中进行教学内容和教学方式改革的若干实例 .

【Abstract】 Through the analysis of the basic conditions of the prep course students of the five year scheme of junior college,this paper mainly discusses quality education to be the teaching guide,the basic knowledge and practice of the appied chemistry ,several pragmatic examples of reforming the teaching content and teaching methods in class teaching.

【关键词】 五年制专科实验班； 预科； 化学； 素质教育；
【Key words】 experimental class of the five year scheme of junior college； prep course； chemistry； guality education；
  • 【文献出处】 洛阳大学学报 ,Journal of Luoyang University , 编辑部邮箱 ,2001年04期
  • 【分类号】G632.0
  • 【被引频次】1
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