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浅谈高等师范“数码钢琴集体课”的教学与实践

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【作者】 陈明彦

【机构】 哈尔滨学院 150080

【摘要】 <正> 多少年来,我们深为高师音乐教育中键盘教学的传统教学观念、陈旧的内容、僵化的教学方法痛苦,也有很多人为之潜心研究过,但始终未能打破这个顽固教学模式,即"一对一"的教学形式。单调的教材内容、枯燥的练习方法,使许多学生未能冲破键盘技巧的难关。"数码钢琴集体课"的引进,无疑是对传统的键盘教学模式的一次冲击。我国"钢琴集体课"的倡导人之一李坦娜在介绍"钢琴集体课"时说:"它是能为我们提供全新观念、全新方法、全新信息的音乐教学体系。"一、教学方式的改变改变了学习的观念首先,"数码钢琴集体课"的教学打破了传统键盘教学"一对一"的教学形式,使钢琴教学集体化,学

  • 【文献出处】 林区教学 ,Teaching of Forestry Region , 编辑部邮箱 ,2001年01期
  • 【分类号】J624.1-4;G652
  • 【下载频次】12
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