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导入国情知识提高学生学习外语的积极性

Some ideas on how to enhance students’interest in studying foreign language through introduction of the target nation

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【作者】 徐景益；

【Author】 Xu Jingyi (Foreign Language college,Northeast University,Shenyang,Liaoning,110013,China)

【机构】 东北大学外国语学院!辽宁沈阳110006；

【摘要】 外语教学是一个复杂的系统工程 ,是多种因素共同作用的综合体。作为这个体系中起主导作用的教师应如何调动学习的主体———学生的积极性 ,是一个至关重要的问题。本文就如何通过国情知识的导入来调动学习外语的积极性问题阐述了自己在教学实践中的一点尝试。

【Abstract】 language teaching is a complex systematic project,in which quite a fewelements act simultaneously.Therefore,how to stimulate students’intetest in their study turns out to be a critical problem for a language teacher,who conducts the project.In this paper,the writer is to propose some ideas that have been carried out in academic teaching.

【关键词】 外语教学； 国情导入； 方法；
【Key words】 Foreign language teaching Introduction of the target nation Methods；
  • 【文献出处】 辽宁商务职业学院学报 , 编辑部邮箱 ,2001年01期
  • 【分类号】H319.3
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