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试说音乐教师“自弹自唱”能力的培养

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【作者】 胡雪梅；

【机构】 呼和浩特市教育学院；

【摘要】 <正>自弹自唱作为音乐教师基本素质结构中的一项主要内容。是不可缺少的基本功。教师自弹自唱能力的高低。直接影响着音乐教学的效果。

【关键词】 自弹自唱； 即兴伴奏； 教学效果； 编配； 作品形象； 珠江钢琴； 由简到繁； 课堂教学； 调式调性； 专业思想教育；
  • 【文献出处】 内蒙古艺术 ,Inner Mongolia Act , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】J616.2
  • 【被引频次】3
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