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浅谈语文教学中学生情绪智商的培养

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【摘要】 学生语文能力的高低,与他的智商(察力、思维力、记忆力、注意力、想象力)关,更与他的情绪智商(质与性格、动机与兴趣、情感与情绪、意志与习惯等)关,要提高学生的语文能力就必须在语文教学中培养学生的情绪智商。变被动学习为主动学习;注重听、说训练;培养学生的责任感,提高学生的道德修养;培养学生团结协作的精神;言传身教等等是培养学生情绪智商的有效途径和方法。

【关键词】 语文教学智商情绪智商培养
  • 【文献出处】 康定民族师范高等专科学校学报 ,Journal of Kangding Nationality Teachers College , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】2
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