【作者】 鲍晶； 邹尚杰；
【机构】 锦州市铁北中学； 锦州师专 辽宁锦州121000；
【摘要】 随着体育教学改革的不断发展 ,体育教学模式的构建方式、研究重心、目标追究以及设计原理也有了很大的发展。现代体育教学模式的发展正在从“单学科”模式进入“多学科”模式的发展阶段更多还原
