【作者】 王敬平；
【机构】 焦作教育学院 河南 焦作 454001；
【摘要】 本文试从转变教育观念,树立以学生为教学活动主体为前提;以提高学生学习历史的兴趣为切入点;以培养学生的历史学科能力,全面提高学生素质为核心和最终目的等三个方面,论述在历史教学中如何实施素质教育。更多还原
