【作者】 肖婉如; 周晓红;
【机构】 南京建筑工程学院基础部; 南京建筑工程学院基础部 江苏南京210009; 江苏南京210009;
【摘要】 本文简述我们运用多媒体优化大学物理实验,促进教学改革,提高教学质量的尝试和体会。更多还原