【作者】 查啸虎； 乐惠；
【机构】 安徽省师范大学教育科学研究院!副教授241000； 安徽省芜湖市师范学校!241000；
【摘要】 在我国现阶段，教育机会不均现象仍在一定程度上普遍存在，为此，有必要采取一 系列积极有效的应对策略和措施，努力实现教育机会均等的目标。更多还原
