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浓厚的师范性校园文化是实现高师培养目标的整体氛围——四论高师教育教师职业道德和教师职业技能培养的有机结合
【摘要】 校园文化是高等院校一道亮丽的风景线。健康浓厚的师范性校园文化是实现高师培养目标的重要途径 ,整体、系统构建高师校园文化是实现高师教育教师职业道德和教师职业技能有机结合的新思路。更多还原
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【文献出处】
江西行政学院学报
,Journal of Jiangxi Administration College
,
编辑部邮箱
,2001年04期
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【分类号】G651
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【被引频次】2
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【下载频次】145