两种考试观的比较——美国林肯大学没有“一张考卷定乾坤”

【摘要】 本文介绍了三位美国教师对学生成绩判定的方式方法。虽然具体方法有些不同 ,但总的思想原则是一致的 ,即不是一张考卷定乾坤 ,最注重的是学生积极活跃的参与教学 ,在成绩中占比例最大的是学生自己努力完成的论文或设计 ,于是对考试观问题进行了讨论 :如何认识和看待考试 ?采取怎样的方式方法来考核学生 ?评价学生的标准是什么 ?考核的根本目的是什么 ?更多还原