【作者】 于敬莲； 马维民；
【机构】 吉林广播电视大学； 吉林职业师范学院 吉林 长春130022； 吉林 长春130052；
【摘要】 课堂提问是中学数学教学广为采用的方式。巧妙的课堂提问艺术可以产生一系列积极作用,并达到良好地教学效果。文章结合实例设计了“激趣型提问”、“联想型提问”、“类比型提问”等九种类型课堂提问。更多还原
