谈壮族学生的英语语音学习

【摘要】 <正> 民族院校少数民族学生的英语教学,与普通院校的英语教学相比,有一定的难度。而少数民族学生的英语语音教学,又是教学中最大的难点。这不仅因为少数民族学生大多来自教育较落后的边远地区,进校前未受到正规良好的英语语音训练,还因为他们自身母语对英语学习的干扰。壮族学生正是这样。由于外部和自身的原因,壮族学生语音问题,成为英语教学中最突出的问题。这一问题若得不到很好的解决,势必影响壮族学生更多还原